Nguồn: Nếu có bất kỳ sự xâm phạm nào của Trường Kiến trúc, vui lòng liên hệ để xóa không gian học tập của Ken Xinton là một khái niệm mới thuộc về không gian học tập của trẻ em, bao gồm không gian học tập, không gian trò chơi và không gian tự nhiên. Dự án nằm ở vùng ngoại ô Bangkok và môi trường xung quanh là tương đối bình thường. Do đó, bố cục mặt phẳng được dự định để tạo ra một bầu không khí độc đáo. Không gian học tập chủ yếu được chia thành hai chức năng chính của lớp học và phòng tập thể dục. Thiết kế của căn phòng làm cho nó trở nên giàu có trong các chức năng khác nhau và các kích cỡ khác nhau. Tôi hy vọng rằng mỗi chức năng sẽ được tích hợp vào môi trường tự nhiên, ánh sáng tự nhiên là đủ và những cây xanh được tô bóng bên ngoài cửa sổ. Chọn một hình bầu dục với một tâm nhĩ để có thể nhìn thấy khung cảnh tự nhiên ở cả hai bên của căn phòng. Những thay đổi về kích thước của phòng tương ứng với các yêu cầu chức năng khác nhau. Phần rộng rãi hơn nằm ở phía trước của tòa nhà, được sử dụng trong khu vực di chuyển toàn diện, trong khi phần hẹp nằm ở một vài vị trí ở hàng sau, được sử dụng làm lớp học. Thiết kế của hình dạng này hy vọng sẽ thu hút sự chú ý của trẻ em và khuyến khích chúng có được kiến thức. Kết Quế Rồng Bạch Kim Máy bay liên tục giống như dải kéo dài từ sàn đến mái nhà, khiến tòa nhà trở thành một khung trò chơi khổng lồ mà trẻ em muốn khám phá. Bên trong tòa nhà, một loạt các không gian được tạo ra để đáp ứng nhu cầu chức năng của mỗi độc lập. Để thích ứng với từng chức năng riêng lẻ. Không gian bán ở dưới phòng tập thể dục được đặt vào bể bơi. Bề mặt kết nối mịn từ tường đến trần nhà. Đuôi có một chút màu xanh lá cây, tạo ra một không gian giống như hang động, mang đến cho trẻ em cảm giác phiêu lưu. Không gian không cột được thiết kế cho quần áo thể dục là linh hoạt và có thể cung cấp cho trẻ em không gian trò chơi miễn phí và miễn phí. Các lớp học với một phần hẹp của tòa nhà làm cho nó gần gũi hơn, cho phép tất cả trẻ em học trên cây. Giống như một dải ruy băng, không gian đặc trưng của việc gấp từ sàn đến trần nhà tạo ra cảm giác khác thường đối với trẻ em. Độ dốc và hình dạng đường cong được dự định để kích thích và cải thiện khả năng học tập của trẻ em. Phần đường cong dưới là một không gian hoạt động miễn phí được kết nối với tiếp nhận và quán cà phê. Để kết nối với lớp thứ hai, bề mặt nghiêng được thêm vào. Nó cũng có một slide với chức năng trò chơi. Cây lưới tiếp tục từ mặt đất đến trần và thâm nhập vào lớp thứ hai. Không chỉ vậy, không gian cho trẻ em trốn khỏi mèo cũng được thiết kế bên dưới độ dốc. Đối với phần đường cong phía trên, nó là một khán phòng có thể được thực hiện như là buổi biểu diễn của trẻ em và mở một cuộc họp phụ huynh. Nó có thể được sử dụng như các bước của ghế để phân phối dọc theo hình thức của tòa nhà. Ở bên ngoài cấu trúc hình dải ruy băng, từ mặt đất đến đỉnh, nó được kết nối với đỉnh, cung cấp một kênh chơi cho trẻ em chạy đến khu vườn trên mái nhà. Thông qua nhiều bước gradient, không gian được thiết kế làm không gian có thể được sử dụng trong các loại trò chơi khác nhau cùng một lúc. Toàn bộ không gian được thiết kế có chủ ý để trở thành một nơi thoải mái và thú vị, đồng thời tích hợp với bầu không khí thiên nhiên xanh xung quanh, trở thành một nơi mà việc học tập và trò chơi nằm trong tự nhiên. Bản vẽ dự án △ Cơ sở △ 1 lớp Biểu đồ mặt phẳng △ 2 lớp mặt phẳng Bản đồ ba lớp bản đồ mặt phẳng △ Biểu đồ mặt phẳng Biểu đồ mặt Biểu đồ mặt Sơ đồ mặt Phân vùng △ Phân vùng chức năng mái △ Một hình dạng bản đồ tạo ra Dự án Thiết kế kiến trúc: Kiến trúc sư Kế hoạch Khu vực: 4000 mét vuông Dự án: 2020 Nhiếp ảnh gia: Ketsiree Wongwan Nhà sản xuất: SCG, SK Kaken, TOA, WDC, Kiến trúc sư kiến trúc sư của Willy Khách hàng của Teyarajkul: Kỹ sư cấu trúc mẫu giáo quốc tế Kensington: Prawit Phanwiroj, Arthit Petchsasithon, Nattapon Wathanamunkong: Thái Lan
